Nel programma delle attività dell’Istituto Comprensivo di Corinaldo è stato predisposto un convegno di studi “La scuola tra passato e presente: ricerca storica nei Comuni dell’Istituto Comprensivo di Corinaldo dopo l’Unità d’Italia” che si terrà presso il Teatro Comunale “Goldoni”, a Corinaldo, sabato 28 marzo 2026.

Il progetto di ricerca storica, avviato già da alcuni anni dai dirigenti che si sono succeduti alla guida dell’Istituto Comprensivo di Corinaldo, è stato messo a punto da un Comitato tecnico scientifico, allo scopo di ripercorre la storia dell’istituzione scolastica nei Comuni di Corinaldo, Ostra Vetere e Castelleone di Suasa, dopo l’Unità d’Italia.

I relatori sono stati scelti per le loro competenze nella ricerca sulle fonti archivistiche e per gli stretti collegamenti familiari ad eventi particolarmente importanti di questo excursus storico.

L’indagine vuole mettere in evidenza, pur nella uniformità della regolamentazione nazionale, come le Amministrazioni dei tre Comuni hanno affrontato, ognuna con le proprie specificità, il problema dell’istruzione.

Ne emerge una storia molto più ampia di quella della scuola, perché fa luce sull’evolversi della vita civile, sociale, economica e culturale che merita di essere conosciuta, in particolar modo dagli alunni dell’Istituto Comprensivo, come riflessione e approfondimento sui cambiamenti epocali degli ultimi 150 anni.

La scuola del passato potrebbe sembrare un argomento marginale nella storia più generale di un paese, o solo una mera curiosità di chi lavora nell’ambito educativo, o comunque un settore circoscritto e di scarso interesse. In realtà si tratta della storia di una collettività in senso ampio, per quella forma di osmosi continua che si crea tra istituzione scolastica e società: la scuola forma il tessuto sociale, il quale a sua volta condiziona il sistema educativo, nei tempi passati come in quelli attuali.

Se si confrontano i dati dell’analfabetismo all’epoca dell’unità nazionale (86%) con quelli del primo decennio del secolo XX (48%), si constata come la scuola abbia prodotto cambiamenti epocali nella società, per non parlare della storia degli ultimi sessanta-settanta anni, durante i quali la scolarizzazione di massa ha sicuramente rappresentato uno dei fattori determinanti di sostanziali trasformazioni, non paragonabili a quelle verificatesi nei secoli precedenti.

Una ricerca storica sulla scuola potrebbe diventare un percorso fondamentale, non solo per conoscere il passato, ma anche per far acquisire una coscienza identitaria alle giovani generazioni, per le quali c’è urgente necessità di ipotizzare diversi paradigmi di conoscenza che valorizzino le loro potenzialità, in modo che possano usufruire positivamente dei vantaggi delle nuove tecnologie sempre più incombenti.

Il Convegno, rivolto al mondo della scuola e a tutta la popolazione interessata all’argomento, pur nello specifico delle vicende attinenti all’educazione e all’istruzione dei giovani, vuole essere anche un tentativo di ricollegarsi alle radici, quelle degli antenati più prossimi, alla riscoperta di una più genuina identità, con un consapevole impegno nel tempo presente e maggiore responsabilità nelle scelte future.

Il programma del convegno sarà coordinato dal dott. Simone Ceresoni, dirigente scolastico dell’Istituto Tecnico-professionale Corinaldesi-Padovano di Senigallia

Ore 9,15

Apertura dell’evento a cura della dirigente scolastica Marilena Andreolini, interventi delle autorità, saluti istituzionali

Ore 10,00-10,15

Simone Ceresoni, presentazione del Convegno

Ore 10,15-10,45

Dario Cingolani, L’istituzione scolastica a Corinaldo dall’Unità d’Italia al secondo dopoguerra

Ore 10,45-11.10

Pausa caffè

Ore 11,15-11,45

Giorgio Dominici, Le origini della Scuola Media di Corinaldo

Ore 11,45-12,15

Mirilia Bonnes Sforza, Guido degli Sforza e la sua famiglia nella storia della scuola di Corinaldo

Pausa pranzo

Ore 15,00-15,30

Raoul Mancinelli, La scuola ad Ostra Vetere dal periodo post-unitario agli anni duemila

Ore 15,30-16,00

Antonina Gambaccini, La scuola a Castelleone di Suasa dal 1871 ad oggi

Ore 16,00-16,15

Breve pausa

Ore 16,15-17.00

Paola Polverari, A scuola fuori di scuola: percorsi di didattica laboratoriale per la conoscenza del territorio e della storia locale.

Antonina Gambaccini, Presentazione della Rete- Storia di Corinaldo, presente nel territorio da oltre 25 anni.

Ore 17,00-17,30

Tavola rotonda conclusiva con i relatori